Edizione 2010

Sommari delle conferenze della settimana scientifica 2010
Prof. Giulio Peruzzi (Martedì, 16.03.2010 ore 11:00) Titolo: "Nel mondo dei quanti. Storia, teoria e "paradossi" della meccanica quantistica" Dopo aver ripercorso brevemente le tappe fondamentali che portano dalla "vecchia teoria dei quanti" alla meccanica quantistica, ci soffermeremo sul dibattito interpretativo nato negli anni 1920. Da quel dibattito, emblematicamente rappresentato dal confronto tra Einstein e Bohr, emergeranno le particolarità del mondo degli enti quantistici rispetto al mondo degli enti a nostra scala. Seguirà la proiezione di un cartone animato che illustra in modo accattivante i caratteri peculiari del mondo dei quanti. Scarica la prima parte della presentazione... Scarica la seconda parte della presentazione... Scarica la terza parte della presentazione... Scarica la quarta parte della presentazione...
Prof. Giuliano Mazzanti (Venerdì,19.03.2010 ore 9:30) Titolo: "Sui concetti di definizione, teorema e dimostrazione in didattica della matematica" Verranno discusse alcune problematiche proposte nel "Manifesto degli Studi" della Facoltà di Ingegneria dell'Università di Ferrara relative alle "conoscenze minime di matematica", per uno studente che intenda seguire un corso di studi di tale Facoltà (o di una qualunque Facoltà di carattere scientifico).Tra le indicazioni mettiamo in evidenza le seguenti: - conoscenza del ruolo logico di esempi e controesempi,- capacità di distinguere tra condizione necessaria e condizione sufficiente,- capacità di distinguere tra definizione, postulato e teorema.Le osservazioni faranno soprattutto riferimento a tali temi. Scarica la prima parte della presentazione... Scarica la seconda parte della presentazione... Scarica la terza parte della presentazione...
Prof. ssa Giuliana Gnani (Sabato, 20.03.2010 ore 11:00) Titolo: "La rivoluzione non Euclidea" In un contesto storico-epistemologico si introducono le Geometrie non euclidee e si analizzano “analogie e differenze” tra le Geometrie : si affrontano in particolare alcuni importanti temi quali “Nuova strutturazione delle Geometrie: il programma di Erlangen”, “ Coerenza delle teorie e modelli”,” Nuovi rapporti tra geometria e fisica”, con l’obiettivo anche di sottolineare importanti problematiche relative al significato di “Verità e ipoteticità della Scienza” e del “fare Matematica oggi”. Il tema delle Geometrie non euclidee si presta quindi ad un approfondito e significativo percorso didattico interdisciplinare di sicuro interesse per studenti di una classe V del Liceo Scientifico anche per l’utilizzo delle nuove tecnologie: i modelli geometrici di tali geometrie possono infatti essere costruiti con il software didattico Cabri géomètre Plus, che si è rivelato particolarmente adatto all’esplorazione dei risultati più significativi nell’ambito del tema proposto.prerequisiti: la geometria euclidea , i logaritmi, i numeri complessi, concetto di limite di una funzione reale in una variabile reale, il piano proiettivo e il concetto di birapporto, curvatura di una curva e di una superficie Scarica la prima parte della presentazione... Scarica la seconda parte della presentazione... Scarica la terza parte della presentazione... Scarica la quarta parte della presentazione... Scarica la quinta parte della presentazione... Scarica la sesta parte della presentazione...
Prof. Piero Salinari (Martedì 23.03.2010 ore 11:00) Titolo: Homo Sapiens Sapiens ed Energia Autopresentazione: un astronomo che cerca di applicare ai problemi energetici (il metodo) e la tecnologia della ricerca “curiosity driven” (che quindi proprio inutile non è). Verranno trattati: Definizione dei termini di base: energia potenziale, chimica, nucleare, da fusione, termica, meccanica, elettrica; rendimento di una trasformazione di energia di un tipo in un altro; potenza. Consumi energetici alimentari e “rendimento” di un individuo medio. Impatto ambientale minimo dell’individuo medio (ettari coltivati/individuo, ettari a pascolo/individuo). Consumi energetici (non alimentari) di un individuo medio (in diverse società, per tipo di energia) (Elettrici/Termici, Privati/Sociali). Rendimento di vari modi per produrre diversi tipi di energia. C’è un tipo di energia migliore degli altri? (sì, quella elettrica!). Costi (diretti) di vari modi per produrre energia elettrica. Costi (indiretti) della produzione di energia elettrica. Effetti ambientali dei vari modi di produrre energia elettrica. Si proverà poi a dare risposte alle seguenti domande: Si potrebbe produrre abbastanza energia elettrica da fonti rinnovabili per una vita moderna e confortevole dell’intera Umanità? Si può fare del tutto a meno dei combustibili fossili? Le energie “rinnovabili” possono creare qualche problema ambientale? Scarica la prima parte della presentazione... Scarica la seconda parte della presentazione... Scarica la terza parte della presentazione...
Prof. Roberto Ragazzoni (Giovedì, 25.03.2010 ore 11:00) Titolo: Il cielo sotto una nuova luce. La stragrande maggioranza della informazione che abbiamo dell'Universo deriva dalla "luce" che raccogliamo dagli astri celesti. Obbedendo alle equazioni di Maxwell la "luce" visibile, come quella infrarossa, ultravioletta, per sconfinare dal radio ai raggi X, ci informa sulla composizione chimica, la massa, il moto, la presenza di pianeti, attorno ai mondi più remoti. Le moderne possibilità di analizzare la luce e di interagire con essa possono sorprendere: una scienza, quella dell'ottica, che ha ancora moltissimo da dire, e che trova nelle applicazioni astronomiche un banco di prova formidabile, per lasciare poi ricadute che spaziano dalla comunicazione dei dati alla creazione di lenti intraoculari "ad-personam". Scarica la prima parte della presentazione... Scarica la seconda parte della presentazione... Scarica la terza parte della presentazione... Scarica la quarta parte della presentazione...